Un professeur a crée un padlet collaboratif qui entend rescencer toutes les ressources pertinentes et utilisations intelligentes de l'IA en classe. Comment s'en servir intelligemment quand on est prof : pour faire rédiger des exos de maths, des pbtq de philo ou encore de idées de dictée. Et quand on est élève, apprendre à s'en servir, découvrir en même temps les enjeux de l'IA et le fonctionnement du machine learning. Super ressource.

• Faire une demande d'interview à ce prof pour un sujet : et si on apprenait l'IA au lieu de la diaboliser ? L'appréhender serait peut-être la garantie de ne pas se faire dépasser par elle comme le prédisent tous les scénaris paranoïaques.

numéro consacré à conserver pour enrichir les recherches sur le sujets au gré des articles

la DINUM propose une liste d'outils libres pour les pros de l'Educ Nat qui, pris de cours par le confinement, ont souvent privilégié les logiciels propriétaires comme WhatsApp pour plus de simplicité.
Noble démarche pour une noble cause, peut-être un peu tardive cependant...